Приветствую Вас Гость
RSS
МОУ СОШ № 4 Структурное подразделение МДОУ детский сад № 6 г. Маркса
Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Министерство образования и науки Российской Федерации

Официальный сайт министерства образования Саратовской области

Официальный сайт Нормативно правовые акты в Российской Федерации

Официальный сайт для размещения информации государственных учреждений

Главная » 2010 » Октябрь » 29 » Прогулка в старшей группе " Наблюдение за тополем"
19:36
Прогулка в старшей группе " Наблюдение за тополем"

Наблюдение за тополем

Цель: формировать представление об осеннем тополе; вспомнить и назвать деревья, растущие в нашем городе; углублять и обобщать знания детей о деревьях; поддерживать и развивать желание узнать о деревьях больше.

Словарная работа: обогащение – вековой, безлиственное (дерево), листопад.

Ход:

Наблюдение:

Под окошком вырос тополь вековой,

Летом он зеленой шелестит листвой.

По городу гуляя встретишь его пух –

Над улицей несутся сотни белых мух.

 

Беседа по вопросам.

¾   Где чаще растут тополя? (в городе)

¾   Значит какое это дерево? (городское)

¾   Какого цвета сейчас тополиные листья? (зелено-золотистые)

¾   Когда облетят с тополя последние листья? (поздней осенью)

¾   Какие еще растут деревья в нашем городе? (клен, береза, ясень и т.д.)

¾   А для чего нужны деревья в городе? (очищать воздух, летом тень от деревьев…)

¾   Почему осенью листья с деревьев опадают? (чтобы дерево зимой не теряло много влаги)

¾   Как называется явление, когда падают листья? (листопад)

Чтение стихотворения «Листопад» (читает ребенок).

 

Исследовательская деятельность: рассмотреть через увеличительное стекло ветку с которой опали листочки.

¾    Что мы видим на ветке? (маленькие почки)


¾   А что это значит? (дерево не погибло, оно сбросило засохшие, отмершие листья)

¾   Когда «проснется» почка? (весной)

 

     Дидактическая игра:  «С какой ветки детки?». Цель: развивать мышление внимание, учить определять и называть дерево по листу.

 

   Подвижная игра: «Листочки». Цель: кружение и бег не наталкиваясь друг на друга.

 

   Труд:  собрать на участке опавшие листья и сложить их под деревья. Цель: воспитывать трудолюбие, стремление помочь взрослым, заботливое отношение к деревьям.


 

   Развитие движений: «Мяч друг другу», «Попади в обруч». Цель: развивать ловкость, меткость, глазомер. Закреплять бросание мяча от груди.

 

  Индивидуальная работа: с Дашей К., Алиной М., Сашей М., Русланом Д. – словесная игра «Подбери слово действие», «Подбери слово определение».

 

Просмотров: 7667 | Добавил: Кузя | Рейтинг: 4.0/4
Всего комментариев: 1
0  
1 Berny   (02.11.2014 11:39) [Материал]
Тоже склоняюсь к мнению, что YouTube наилучший? из способов для продвижения сайта. как раскрутить сайт http://www.dv-magic.ru/prodvizhenie-saytov/

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Друзья сайта
  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ САЛОН

  • Сделать бесплатный сайт с uCoz