Приветствую Вас Гость
RSS
МОУ СОШ № 4 Структурное подразделение МДОУ детский сад № 6 г. Маркса
Меню сайта
Статистика

Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0
Министерство образования и науки Российской Федерации

Министерство образования и науки Российской Федерации

Официальный сайт министерства образования Саратовской области

Официальный сайт Нормативно правовые акты в Российской Федерации

Официальный сайт для размещения информации государственных учреждений

Главная » 2011 » Февраль » 18 » Занятие « В стране добрых поступков" /старший возраст/
07:13
Занятие « В стране добрых поступков" /старший возраст/

Занятие « В стране добрых поступков»

( старший дошкольный возраст)

В-ль: Ребята мы сегодня с вами отправимся в страну воспитанных людей. Путь туда неблизкий и непростой, но очень интересный. Я взяла план нашего маршрута, по которому мы будем передвигаться.

Но сначала вспомним пословицы и поговорки о добрых словах. Я буду начинать, а вы продолжайте.

- Доброе слово и (кошке приятно).

- Доброе слово дороже (богатства).

- Доброе слово железные ворота (открывает).

- Ласковое слово (нетрудно сказать).

- Ласковое слово, что (весенний день).

 

В-ль: Молодцы, ребята. Мы вспомнили пословицы о добрых словах, а сейчас я вам предлагаю пройти в автобус.

В-ль: Подумайте и скажите, о ком или чем можно сказать «добрый» (человек, день, поступок, путь).

Добрый человек, значит он какой? (внимательный и заботливый, щедрый, отзывчивый).

В-ль: Молодцы, а вот и первая остановка (выходят из автобуса, находят конверт)

 

«Остановка вежливого поведения»

В-ль: Дети, а что вы делаете, когда встречаете знакомых людей?

Что означает слово «здравствуйте»?

Как доставить человеку радость, говоря слово «здравствуйте»?

Как по другому можно приветствовать человека?

(идут к следующей поляне, находят следующий конверт) 

 

Остановка «Вежливые слова»

1.     Встречаются два мальчика на узкой дорожке. Какой мальчик должен уступить дорогу (вежливый и воспитанный).

2.     Мальчик крикнул прохожему: «Как пройти на улицу Советскую?» Он допустил ошибки, какие?

 

В-ль: Наш путь продолжается (проходим на следующую поляну, находим конверт).

 

Остановка «Забота».

Загадка

Кто вас дети крепко любит,

Кто вас больше всех голубит? (мама)

 

 

 

В-ль: А как вас мама ласково называет?

А вы маму ласково называете?

Вы маму не огорчаете, заботитесь о ней?

А какие вы знаете произведения, в которых дети заботятся о своей маме?

А еще мы читали произведения, в которых дети не жалеют свою маму, огорчают ее. Вы их помните?

 

ИГРА «ПОМОЖЕМ  МАМЕ»

 

Переходим на следующую остановку «Добрых дел» ( стол с предметами, в-ль предлагает взять любой предмет со стола и сказать какое доброе дело можно с ним совершить)

 

После игры в-ль предлагает пройти в группу и продолжить занятие там.

Просмотров: 5076 | Добавил: Кузя | Рейтинг: 3.3/3
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Друзья сайта
  • ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ САЛОН

  • Сделать бесплатный сайт с uCoz