Формы образовательной деятельности

Режимные моменты

Совместная деятельность педагога с детьми

Самостоятельная деятельность детей

Совместная деятельность с семьей

Формы организации детей

Индивидуальные

Подгрупповые

Групповые

Подгрупповые

Индивидуальные

Индивидуальные

Групповые

Подгрупповые

Индивидуальные

• Наблюдение
• Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы
• Игра
• Игровое упражнение
• Проблемная ситуация
• Конструирование из песка
• Обсуждение (произведений искусства, средств выразительности и др.)
• Создание коллекций

• Занятия (рисование, аппликация,  худож. конструирование, лепка)
• Изготовление украшений, декораций, подарков, предметов для игр
• Экспериментирование
• Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства
• Игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)
• Тематические досуги
• Выставки работ декоративно-прикладного искусства, репродукций произведений живописи
• Проектная деятельность
• Создание коллекций

• Украшение личных предметов
• Игры (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые)
• Рассматривание эстетически привлекательных объектов природы, быта, произведений искусства
• Самостоятельная изобразительная деятельность
•  

• Создание соответствующей предметно-развивающей среды
• Проектная деятельность
• Экскурсии
• Прогулки
• Создание коллекций